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《唐雎說信陵君》的練習,急急急急急!在線等候!

您好! 答: 1.唐雎向信陵君提出了“事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者”的意見。合理。因為滴水之恩,要涌泉相報,而對別人的憎惡不可表露出來。 2.唐雎勸說信陵君的方式:溫和謙虛尊敬。唐雎勸說秦王的方式:強硬堅決。 3....

《唐雎說信陵君》中,唐雎對信陵君說話的目的是:勸信陵君不要自以為有德于人而居功自傲,而應該更為謙虛謹慎。 寫作背景: 魏安嫠王二十年(前257年),秦國圍攻趙國首都邯鄲,魏王派將軍晉鄙領兵救趙,接著又受秦王的威脅而令晉鄙按兵不動。信...

譯文 信陵君殺了晉鄙,救下邯鄲,打敗了秦兵,保存了趙國。趙孝成王親自到郊外去迎接他。這時,唐雎對信陵君說:“我聽說,事情有不可以知道的,有不可以不知道的;有不可以忘掉的,有不可以不忘掉的。”信陵君說:“這話怎樣講呢?”唐雎回答說:“...

在《唐雎不辱使命》中 唐雎是一個有膽有識的謀臣。文中雖然只有他的兩段話,卻不難看出他對秦王的陰險狡詐是有認識的,如何應付也早已成竹在胸,因此,在這場面對面的交鋒中,他不為秦王的謊言所動,也不為他的威脅所屈,始終處于主動的地位。當...

魏國的信陵君錐殺了晉鄙,解救了邯鄲,擊破了秦軍,保存了趙國,趙孝成王親自到郊外去歡迎他。 信陵君殺晉鄙,救邯鄲,破秦人,存趙國,趙王自郊迎。 唐雎謂信陵君曰:“臣聞之曰:‘事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。’”信...

希望對你有幫助:唐雎先從事情有不可知、不可不知,不可忘、不可不忘四種情況說起,再具體為人之憎我、我之憎人,人有德于我、我有德于人而應采取的不可不知、不可得而知,不可忘和不可不忘的四種態度,最后才落實到信陵君救趙一事上,說明這是...

1、相同點:文體上都是記敘文;內容上都是寫唐雎的事;形式上都運用了人物對話描寫;語言上都具有個性化的特點. 2、不同點:主要是兩篇文章表達的中心不同.課文主要寫唐雎與秦王進行針鋒相對的舌戰,表現了唐雎不畏強暴的英雄主義精神,而本文主要...

相同點:唐雎臨危不懼,勇敢 不同點:一種是武力一種是口才

1、說(shuì):游說。2、信陵君:即魏公子無忌,魏昭王少子,安釐王的異母弟,封信陵君。公元前257年,秦圍趙之邯鄲。魏派晉鄙領兵救趙,畏秦,止于湯陰。信陵君使如姬竊得調兵虎符,椎殺晉鄙,率兵大破秦軍,解邯鄲圍。晉鄙:戰國時魏將。3、...

tang ju shui (四聲) xin ling jun 根據意思來讀音,前年教過這篇。

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